Ekerman, Maximiliano. 2015. Cine Y Video En El Aula: La Utilización Del Cine En La Escuela Secundaria Para La Enseñanza De La Historia Reciente: Un Desafío Metodológico Y Conceptual. Clío & Asociados. La Historia Enseñada. ISSN: 2362-3063, n.º 18/19 (mayo), 438-54. https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4759.