Fraile-Delgado, F. J. (2023) «Percepciones del alumnado sobre la historia alternativa como herramienta de aprendizaje: un análisis de caso en 4º de ESO», Clío & Asociados. La historia enseñada, (37), p. e0028. doi: 10.14409/cya.2023.37.e0028.