Veiga, C. G. y Lacerda, T. B. S. (2015) «Educación moral y políticas estatales en perspectiva histórica: Presiones por la moralidad de los profesores: Brasil, siglos XVIII–XX», Clío & Asociados. La historia enseñada, (18/19), pp. 106–124. doi: 10.14409/cya.v0i18/19.4739.