Ekerman, M. (2015) «Cine y video en el aula: La utilización del cine en la escuela secundaria para la enseñanza de la Historia reciente: un desafío metodológico y conceptual», Clío & Asociados. La historia enseñada, (18/19), pp. 438–454. doi: 10.14409/cya.v0i18/19.4759.