S. Unrein, «Brunás, A. y Cejas, E. (2019). La enseñanza de la historia. Entre viejos y nuevos paradigmas: el estudio de los movimientos sociales desde el Siglo XX como “procesos de construcción social de la realidad”», Clío & Asociados, n.º 29, pp. 175–176, dic. 2019.