Caldo, P., y E. Scalona. «Debates: De Las Prescripciones a Las prácticas De La enseñanza Del Tema “última Dictadura militar” En Las Escuelas Secundarias. Análisis De Casos Para Pensar La Reforma Curricular Actual». Clío & Asociados. La Historia enseñada, vol. 1, n.º 15, febrero de 2011, pp. 235-5, doi:10.14409/cya.v1i15.1703.