Buchbinder, P. «Dossier: La Formación De Profesores De Historia En Debate: ¿Qué Debe Saber Un Historiador? Reflexiones Sobre Los Modelos Curriculares Y La enseñanza Superior De La Historia En La Argentina Durante El Siglo XX». Clío & Asociados. La Historia enseñada, vol. 1, n.º 15, febrero de 2011, pp. 157-7, doi:10.14409/cya.v1i15.1699.