Gatti, V., M. Zatti, y M. Céparo. «El Rol De Los Docentes Co-Formadores En El Proceso De prácticas Del Profesorado En Historia». Clío & Asociados. La Historia enseñada, n.º 28, junio de 2019, pp. 99-108, doi:10.14409/cya.v0i28.8266.