Morras, V. «Enseñar Y Aprender Historia De La Educación En La formación Docente. La Propuesta De Un Curso Como invitación a Pensar Al Docente Y Al Estudiante Como Sujetos históricos». Clío & Asociados. La Historia enseñada, n.º 32, junio de 2021, doi:10.14409/cya.v0i32.10200.