Loffi de Ranalletti, V. M., y H. Collazo. «Dossier II. Las Nuevas tecnologías En La enseñanza De La Historia: Contexto, crítica Y Balance Provisorio: Reflexiones En Torno a Las TIC En La educación Media Y La formación De Docentes». Clío & Asociados. La Historia enseñada, vol. 1, n.º 16, febrero de 2012, pp. 168-7, doi:10.14409/cya.v1i16.1722.