Brunori, Eliana, Verónica Pellegrino, y Germán Torres. «En Búsqueda De estímulos Para El Aprendizaje: La utilización De Producciones Audiovisuales En La enseñanza De Contenidos histórico-Culturales En El Profesorado En Lengua Inglesa». Clío & Asociados. La historia enseñada, no. 24 (octubre 10, 2017): 100–107. Accedido julio 22, 2024. https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/6599.