Sant, Edda, Joan Pagès Blanch, Antoni Santisteban, Neus González–Monfort, y Montserrat Oller Freixa. «Narrativas Y Discursos: ¿cómo Podemos Analizar La Competencia Narrativa Del Alumnado En El Aprendizaje De La Historia?». Clío & Asociados. La historia enseñada, no. 18/19 (mayo 12, 2015): 166–182. Accedido abril 16, 2024. https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/4742.