Brunori, Eliana, Verónica Pellegrino, and Germán Torres. “En Búsqueda De estímulos Para El Aprendizaje: La utilización De Producciones Audiovisuales En La enseñanza De Contenidos histórico-Culturales En El Profesorado En Lengua Inglesa”. Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063, no. 24 (October 10, 2017): 100–107. Accessed May 18, 2024. https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/6599.