Soto Yonhson A. ¿La experiencia del estudiante como oportunidad u obstáculo didáctico? Análisis de las narrativas orales y escritas de los alumnos en la clase de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Clío & Asociados [Internet]. 2 de diciembre de 2019 [citado 22 de julio de 2024];(29):35-48. Disponible en: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/8477