[1]
2017. Las narrativas y las prácticas docentes: Repensando la práctica docente: ¿cómo analizar la sociedad hispanoamericana de los siglos XVI y XVII?. Clío & Asociados. La historia enseñada. ISSN: 2362-3063. 20/21 (Apr. 2017), 331–342. DOI:https://doi.org/10.14409/cya.v0i20/21.6524.