“Brunás, A. y Cejas, E. (2019). La enseñanza de la historia. Entre viejos y nuevos paradigmas: el estudio de los movimientos sociales desde el Siglo XX como ‘procesos de construcción social de la realidad’”, Clío & Asociados, no. 29, pp. 175–176, Dec. 2019, doi: 10.14409/cya.v0i29.8800.