Reflexiones y propuestas críticas: Epistemología y Didáctica de la Historia: clave esencial en la formación didáctico–disciplinar del profesorado. Clío & Asociados [Internet]. 2017 Apr. 26 [cited 2026 Apr. 28];(20/21):177-90. Available from: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/6498