Dossier II. Las Nuevas tecnologías En La enseñanza De La Historia: Contexto, crítica Y Balance Provisorio: Reflexiones En Torno a Las TIC En La educación Media Y La formación De Docentes. Clío & Asociados 2012, 1 (16), 168-178. https://doi.org/10.14409/cya.v1i16.1722.