Dossier II. Las nuevas tecnologías en la enseñanza de la historia: contexto, crítica y balance provisorio: TIC en el aprendizaje de la historia: utilización e historización de estas herramientas en el capitalismo cognitivo. Clío & Asociados. 2012;1(16):195-207. doi:10.14409/cya.v1i16.1724