Dossier II. Las nuevas tecnologías en la enseñanza de la historia: contexto, crítica y balance provisorio: Las NTIC como herramienta en la enseñanza de la historia: propuestas para abordar la Edad Media. Clío & Asociados. 2012;1(16):179-193. doi:10.14409/cya.v1i16.1723