Dossier I. Textos y usos de la escritura en la enseñanza de la historia: La escritura en la enseñanza y el aprendizaje de la historia. Aproximaciones desde una investigación didáctica. (2012). Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(16), 106-112. https://doi.org/10.14409/cya.v1i16.1718