«Dossier II. Las nuevas tecnologías en la enseñanza de la historia: contexto, crítica y balance provisorio: TIC en el aprendizaje de la historia: utilización e historización de estas herramientas en el capitalismo cognitivo», Clío & Asociados, vol. 1, n.º 16, pp. 195–207, feb. 2012, doi: 10.14409/cya.v1i16.1724.