“¿Qué saben los estudiantes secundarios de la última dictadura? Fortalezas y debilidades de la formación de ciudadanos en las clases de Historia de escuelas secundarias de la ciudad de La Plata” (2018) Clío & Asociados. La historia enseñada, (27), p. 30–42. doi:10.14409/cya.v0i27.7815.