“Dossier II. Las nuevas tecnologías en la enseñanza de la historia: contexto, crítica y balance provisorio: TIC en el aprendizaje de la historia: utilización e historización de estas herramientas en el capitalismo cognitivo”, Clío & Asociados, vol. 1, nº 16, p. 195–207, fev. 2012, doi: 10.14409/cya.v1i16.1724.