“Las prácticas en la formación de profesores: desentrañando prácticas. aproximaciones a las biografías escolares de los practicantes de Historia y sus relaciones con la práctica escolar como profesores en sus residencias docentes”, Clío & Asociados, nº 18/19, p. 310–327, maio 2015, doi: 10.14409/cya.v0i18/19.4753.