“De La cátedra Al Aula Del Secundario. Transposición didáctica Para La enseñanza-Aprendizaje De La Historia Medieval Y Moderna Con Perspectiva De género”. Clío & Asociados. La Historia enseñada, nº 41, janeiro de 2026, p. e0080, https://doi.org/10.14409/cya.2025.41.e0080.