Gastaldello, D. (2009). Mnemotecnia y Comprensión en los Despliegues Narrativos de la Clase. Acerca del Cine y de la Teoría como Sistemas de Praxis Semánticas. De Signos Y Sentidos, 1(9), 19–40. https://doi.org/10.14409/ss.v1i9.4045