GARELIK, M. D.; ACOSTA, M. F.; DEMARCHI, A. R. Una experiencia de implementación de la oralidad sincrónica en la evaluación de asignaturas de matemática en carreras de ingeniería: Una alternativa posible para el desarrollo de competencias comunicacionales. De Signos y Sentidos, [S. l.], n. 24, p. e0026, 2023. DOI: 10.14409/ss.2023.24.e0026. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/DeSignosySentidos/article/view/13136. Acesso em: 22 jul. 2024.