1.
Garelik MD, Acosta MF, Demarchi AR. Una experiencia de implementación de la oralidad sincrónica en la evaluación de asignaturas de matemática en carreras de ingeniería: Una alternativa posible para el desarrollo de competencias comunicacionales. SigSen [Internet]. 6 de noviembre de 2023 [citado 22 de diciembre de 2024];(24):e0026. Disponible en: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/DeSignosySentidos/article/view/13136