La representación ciudadana de lo público. ¿Punto de partida o de llegada?

Autores/as

  • Catalina Bressan Universidad Nacional de Entre Ríos - Universidad Nacional del Litoral (UNER-UNL)

DOI:

https://doi.org/10.14409/es.2022.1.e0021

Palabras clave:

Escala, participación, lo público como lo común, presupuestos participativos, territorio

Resumen

En este artículo analizamos las políticas públicas participativas en el marco de una reflexión sobre los condicionamientos de la escala en la representación ciudadana de lo público como lo común. Utilizamos como casos de estudio el Presupuesto Participativo General y el Presupuesto Participativo Joven de la ciudad de Gualeguaychú (Entre Ríos). En términos metodológicos, es un trabajo cualitativo apoyado fundamentalmente con fuentes primarias mediante entrevistas en profundidad a actores clave y la observación directa durante las asambleas populares de los dispositivos. Las fuentes secundarias utilizadas son principalmente de tipo documental y bibliográfico. La hipótesis del artículo es que la escala mayor incide positivamente en la representación ciudadana de lo público como lo común. En sentido inverso, a medida que la escala disminuye el carácter común propio de lo público se fragmenta.

Publicado

29.06.2022

Cómo citar

Bressan, C. (2022). La representación ciudadana de lo público. ¿Punto de partida o de llegada?. Estudios Sociales, 62(1), e0021. https://doi.org/10.14409/es.2022.1.e0021