Rudi, J.M., Reyes, M.S., Larpin, D. y Gatti, P.I. 2024. Laboratorios híbridos en ciencias experimentales: una estrategia metodológica para la inclusión educativa en la escuela secundaria. +E: Revista de Extensión Universitaria. 14, 20.Ene-Jun (jun. 2024), e0010. DOI:https://doi.org/10.14409/extension.2024.20.Ene-Jun.e0010.