Dallia, M., Oggioni, M., Rudzki, N., Sánchez, L. y Carrió, C. 2017. Microintervenciones didácticas para la alfabetización de adultos en contextos adversos. +E: Revista de Extensión Universitaria. 6, 6 (mar. 2017), 370–375. DOI:https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6366.