Rudi, J. M., Reyes, M. S., Larpin, D., & Gatti, P. I. (2024). Laboratorios híbridos en ciencias experimentales: una estrategia metodológica para la inclusión educativa en la escuela secundaria. +E: Revista De Extensión Universitaria, 14(20.Ene-Jun), e0010. https://doi.org/10.14409/extension.2024.20.Ene-Jun.e0010