Rafaghelli, M. (2024). Reseña de tesis / La evaluación de las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial (PEEE). El lugar de los actores sociales en el proceso evaluativo. Análisis de caso: la carrera de Licenciatura en Terapia Ocupacional. 2014–2020. +E: Revista De Extensión Universitaria, 14(20.Ene-Jun), e0016. https://doi.org/10.14409/extension.2024.20.Ene-Jun.e0016