Dallia, M., Oggioni, M., Rudzki, N., Sánchez, L., & Carrió, C. (2017). Microintervenciones didácticas para la alfabetización de adultos en contextos adversos. +E: Revista De Extensión Universitaria, 6(6), 370–375. https://doi.org/10.14409/extension.v1i6.6366