Rafaghelli M. Reseña de tesis / La evaluación de las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial (PEEE). El lugar de los actores sociales en el proceso evaluativo. Análisis de caso: la carrera de Licenciatura en Terapia Ocupacional. 2014–2020. +E [Internet]. 30 de junio de 2024 [citado 21 de noviembre de 2024];14(20.Ene-Jun):e0016. Disponible en: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13649