https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/issue/feed+E: Revista de Extensão Universitária2024-11-28T19:42:41+00:00Cecilia Iuccirevistaextensionunl@gmail.comOpen Journal Systems<p style="line-height: 18.75pt; background: white; margin: 7.5pt 0cm 7.5pt 0cm;">Publicação semestral da Secretaria de Extensão e Cultura da UNL. <strong>+E</strong> é um espaço de discussão teórico-metodológico sobre as políticas e ações de extensão universitária implementadas na América Latina e no Caribe. Cada número é temático e se estrutura em seções. Com base em um tema central renovado anualmente, a comunidade acadêmica, juntamente com os governos locais e as organizações da sociedade civil que trabalham em projetos de extensão, pode postular seus escritos nas seções que a revista possui. <strong>+E</strong> é indexada e publica em dois idiomas: espanhol e português.</p> <p> </p>https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/14103Editorial #21. Abordagens metodológicas na extensão universitária2024-11-19T21:47:16+00:00Cecilia Iucciciucci@unl.edu.ar<p>Editorial da revista #21.</p>2024-11-28T00:00:00+00:00Copyright (c) 2024 Cecilia Iuccihttps://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13964Mediação cultural como política de extensão na UniversidadE Nacional del Litoral2024-10-08T14:44:56+00:00Karina Arach Minellakarinaarach@gmail.comAnalía Batistelaanaliabatistela@gmail.comMaría Cecilia Fladung fladungcecilia@gmail.com<p>A Mediação Cultural constitui uma linha de trabalho que visa transversalizar as perspectivas e políticas da Universidade Nacional del Litoral em extensão e cultura, consolidando uma sinergia comum no desenvolvimento de processos e projetos socioculturais democráticos, participativos, inovadores e sustentáveis.</p> <p>O campo da mediação cultural é dinâmico, diverso e está em constante construção. No âmbito da Secretaria de Extensão e Cultura da UNL, propõe-se como uma inter-relação recursiva entre cultura, comunicação, pedagogia, território, política e comunidade. Neste artigo, ensaiamos uma série de reflexões e conceitualizações em torno de diversos dispositivos formativos e experiências territoriais geridas nos últimos anos.</p>2024-11-28T00:00:00+00:00Copyright (c) 2024 Karina Arach Minella , Analía Batistela, María Cecilia Fladung https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13955Resenha de livro / História e Presente da Extensão Universitária: Diálogos Sul-Norte. Memória do Seminário Internacional2024-10-02T14:33:59+00:00Paulette Dougnacpaulette.dougnac@ufrontera.cl<p><em>História e Presente da Extensão Universitária: Diálogos Sul-Norte</em> compila e amplia as palestras feitas durante o Seminário Internacional do mesmo nome, organizado na Universidade da República do Uruguai em 2022. Com experiências e reflexões de autores do Uruguai, Argentina, Chile, Brasil e Estados Unidos, o texto faz parte de um esforço coletivo para estabelecer um diálogo global sobre extensão universitária.</p> <p>O livro pode ser consultado por capítulo ou lido na íntegra, no qual o diálogo serve como tema central. Isso inclui não apenas o diálogo entre o Sul e o Norte Global (tanto geográfica quanto epistemicamente), mas também entre passado e presente; o diálogo entre pesquisa, ensino e extensão; o diálogo entre universidades do Sul Global; o diálogo do conhecimento; o diálogo entre diferentes modelos universitários; e o diálogo entre universidade e sociedade. O diálogo é apresentado como um elemento constitutivo da extensão.</p>2024-11-28T00:00:00+00:00Copyright (c) 2024 Paulette Dougnachttps://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13843Transformações metodológicas em termos de extensão crítica: a questão ambiental e alimentar em hortas agroecológicas na cidade de Buenos Aires 2024-08-01T01:59:19+00:00Nela Lena Gallardo Arayagallardo@agro.uba.arMaría Ximena Arquerosarqueros@agro.uba.ar<p>O objetivo deste artigo é analisar as diferentes etapas pelas quais passou um programa de extensão universitária desde 1997 até os dias atuais, tendo como eixo central as metodologias que se desenvolveram tanto com a comunidade quanto com o âmbito da universidade. Para tanto, é feita uma revisão das áreas de implementação, dos atores envolvidos, das formas de trabalho, dos principais temas abordados e da produção escrita em cada período. A estratégia metodológica utilizada é qualitativa, com dados recolhidos a partir de entrevistas, observações participantes, documentos de registro, relatórios de projetos, publicações e arquivo fotográfico. Por meio dessa análise, buscamos refletir sobre a formação em extensão sob o enfoque crítico, assim como sobre algumas questões que ainda desafiam a atuação em torno da “alimentação”, do “meio ambiente” e da “agroecologia”.</p>2024-11-28T00:00:00+00:00Copyright (c) 2024 Nela Lena Gallardo Araya, María Ximena Arqueroshttps://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/13865História(s), Memória(s) e Território(s): reflexões metodológicas sobre experiências comunitárias de construção colaborativa da história do bairro a partir de uma abordagem integral na Universidade da República2024-07-31T22:06:50+00:00Carina Cassanellocarina.cassanello@cseam.udelar.edu.uyLucia Abbadieluabbadie.pim@gmail.com<pre id="tw-target-text" class="tw-data-text tw-text-large tw-ta" dir="ltr" data-placeholder="Traducción" aria-label="Texto traducido" data-ved="2ahUKEwjD1rXjo9KHAxX3qJUCHXA8Au4Q3ewLegQIBRAU"><span class="Y2IQFc" lang="pt">A intenção deste artigo é investigar e problematizar a metodologia de abordagem da história dos bairros, que desenvolvemos a partir de experiências de intervenção e construção colaborativa da história dos bairros, a partir de uma abordagem integral na Universidade da República. Nesse sentido, serão desenvolvidas as dimensões teóricas que organizam o nosso olhar e as técnicas utilizadas para abordar as diversas memórias coletivas que emergem nos territórios investigados. Por um lado, partimos da perspectiva da integralidade que busca gerar processos de produção de conhecimentos socialmente relevantes a partir de diálogos de saberes, e a partir daí problematizamos em torno das dimensões metodológicas e técnicas utilizadas nesses processos. Por outro lado, integramos uma perspectiva interdisciplinar que tenta colocar em diálogo disciplinas históricas e antropológicas para valorizar visões sobre as intersecções entre memória, história e territorialidades.</span></pre>2024-11-28T00:00:00+00:00Copyright (c) 2024 Carina Cassanello, Lucia Abbadie