+E: Revista de Extensión Universitaria https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension <p>Publicación semestral de la Secretaría de Extensión Social y Cultural de la UNL.&nbsp;<strong>+E</strong>&nbsp;es un espacio de discusión teórico-metodológico sobre las políticas y acciones de extensión universitaria implementadas en Latinoamérica y Caribe. A partir de un tema central que se renueva anualmente, la comunidad académica junto con los gobiernos locales y las organizaciones de la sociedad civil que trabajan en proyectos de extensión pueden postular sus escritos en las secciones que posee la revista.&nbsp;<strong>+E&nbsp;</strong>está indizada y&nbsp;publica en dos idiomas: español y portugués.<br><br>ISSN&nbsp;2346-9986 (versión en línea)<br>ISSN&nbsp;2250-4591 (versión impresa)<br>DOI:&nbsp;10.14409/extension<br>Directora: María Lucila Reyna<br> Contacto: revistaextensionunl@gmail.com</p> es-ES ceciliaiucci@hotmail.com (Cecilia Iucci) ceciliaiucci@hotmail.com (Cecilia Iucci) Wed, 23 Jun 2021 00:00:00 -0300 OJS 3.1.1.0 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 El Programa Ambiente y Sociedad de la Universidad Nacional del Litoral: 15 años re–construyendo las relaciones naturaleza–cultura https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10459 <p>El ambiente es un concepto transdisciplinar que atraviesa la vida de las comunidades y que la Universidad Nacional del Litoral ha institucionalizado a través del Programa Ambiente y Sociedad. Este artículo presenta algunas consideraciones sobre el concepto de ambiente que hace suyas el Programa de la Secretaría de Extensión Social y Cultural y orientan la definición de los objetivos, líneas de acción y las principales estrategias de articulación en extensión, docencia e investigación que lleva adelante. Se desarrolla el caso del laboratorio a cielo abierto Microrregión Insular Santa Fe, San José del Rincón y Arroyo Leyes. Se concluye con una reflexión del camino recorrido destacando los desafíos de gestión, limitaciones y logros en la reconstrucción continua de las relaciones del ambiente y la sociedad.</p> Enrique Raúl Mihura, Alba Imhof, Patricia Mines ##submission.copyrightStatement## https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10459 Sun, 11 Jul 2021 00:00:00 -0300 Editorial #14. Ambiente y extensión universitaria https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10461 <p>Editorial de la revista #14</p> Cecilia Iucci ##submission.copyrightStatement## https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10461 Sun, 11 Jul 2021 00:00:00 -0300 ¿Cómo co–construir y ejecutar agendas participativas hacia territorios más justos y sustentables? Procesos de investigación–acción en el Gran La Plata https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10286 <p>El artículo presenta dos conceptos emergentes de la praxis en procesos de extensión e investigación–acción en el Gran La Plata, Argentina: Agendas Científicas Participativas y Mesas de Trabajo Permanentes. Ambos se basan en diálogos de saberes a la vez que promueven y ejecutan acciones concretas con el objeto de acercar los deseos de la comunidad a políticas públicas más inclusivas, justas y sustentables. Sintetizan una perspectiva desde la comunicación y la educación popular que pretende superar instancias de la crítica y la resistencia para aportar a procesos de transformación. Frente a la multiplicidad de agendas sectoriales para abordar problemáticas territoriales, sociales y ambientales, se expone en este trabajo una iniciativa para producir conocimiento y promover la ejecución de acciones específicas con una perspectiva multidimensional junto a las comunidades implicadas.</p> Tomás Canevari ##submission.copyrightStatement## https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10286 Sat, 10 Jul 2021 00:00:00 -0300 Ambiente, extensión universitaria y pandemia: reconfiguraciones institucionales en la Universidad Nacional del Litoral https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10460 <p>En esta presentación se comparten algunas de las acciones que se redefinieron en el marco de las políticas institucionales de extensión universitaria de la Universidad Nacional del Litoral, Argentina, frente al contexto de pandemia por COVID–19.<br>Para la gestión universitaria, implicó profundizar el diálogo con organizaciones sociales y comunidades y redefinir metodologías y estrategias de trabajo. En este sentido, fue de vital importancia sostener las trayectorias de vínculos preexistentes y la articulación entre las diferentes áreas, programas y proyectos de extensión de la Secretaría de Extensión Social y Cultural.<br>A partir de la lectura reflexiva del contexto se propone compartir el abordaje de las problemáticas ambientales locales a través del recorrido de dos proyectos de extensión con trayectoria y experiencia en el trabajo territorial. Reconfigurar los dispositivos académicos sigue siendo el principal desafío para la gestión de la extensión universitaria en trama colectiva con el territorio en pandemia.</p> Silvia Leguizamón, María Luz Sánchez, Verónica Heinrich ##submission.copyrightStatement## https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10460 Sat, 10 Jul 2021 00:00:00 -0300 Integralidad de las prácticas universitarias en el abordaje de conflictos socioambientales. Una experiencia docente desde la Universidad Nacional de Luján https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10277 <p>En el artículo se propone reflexionar acerca de la manera en la que desde nuestras asignaturas abordamos los conflictos socioambientales. Se busca interpelar además la forma en la que, desde nuestro rol docente, aportamos a la construcción de un pensamiento crítico orientado a la acción. La experiencia se desarrolla en el marco de dos asignaturas de la Licenciatura en Información Ambiental en la Universidad Nacional de Luján.<br>La integración de la teoría y la práctica implica trabajos en territorio, por lo que son necesarias estrategias pedagógicas que se articulen con la extensión universitaria. Es urgente una propuesta curricular para trabajar en los territorios en los que se expresan los conflictos por la apropiación, producción y distribución de bienes comunes, de modo de poder ampliar los espacios de diálogo con el estudiantado, los sujetos políticos y organizaciones sociales.<br>A partir de dos casos de estudio se realiza un abordaje acerca del rol de la universidad en escenarios donde se desarrollan estos conflictos, en las dimensiones ambientales y territoriales de los mismos. La propuesta se enmarca en el ejercicio de la integralidad de las prácticas universitarias: docencia, investigación y extensión.</p> Alejandra Valverde ##submission.copyrightStatement## https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Extension/article/view/10277 Thu, 08 Jul 2021 00:00:00 -0300