FUENTES, M. B. Aprendizaje Significativo en la Integración de Contenidos Procedimentales, Actitudinales y Conceptuales en la Enseñanza Semipresencial. FABICIB, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 67–77, 2005. DOI: 10.14409/fabicib.v8i1.735. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/FABICIB/article/view/735. Acesso em: 20 may. 2024.