Ortigoza, L. del V. «Posibilidades, límites Y Controversias De La enseñanza Y El Aprendizaje De física Con Eje En La conservación De La energía, En Carreras De Ciencias De La Salud. El Caso De La Carrera De Licenciatura En Nutrición, Facultad De Bioquímica Y Ciencias Biológic». FABICIB 24 (octubre 24, 2021). Accedido septiembre 23, 2024. https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/FABICIB/article/view/10769.