LEONHARD, R.; QUINTANA, S. V. Una verdad incómoda:: obstáculos epistemológicos, formación docente y música. Revista del ISM, [S. l.], n. 18, p. 31–49, 2021. DOI: 10.14409/rism.v0i18.10589. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ISM/article/view/10589. Acesso em: 24 abr. 2024.