Revista Itinerarios Educativos. Convocatoria a autores/as
Hasta el 31 de agosto estará abierta la convocatoria de artículos para ser publicados en los Nº 19 y Nº 20 de la revista “Itinerarios Educativos”, perteneciente al Instituto de Desarrollo e Investigación para la Formación Docente (INDI) de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL.
Se aceptarán trabajos de temática libre, dentro del área de la educación. La revista cuenta con las siguientes secciones:
-Investigación: informes parciales y finales de proyectos, tesis de grado y posgrado
-Experiencias y proyectos: prácticas innovadoras y desarrollo de programas y proyectos institucionales o de extensión
-Ensayos: análisis de temáticas o problemáticas específicas
-Entrevistas: a un referente de la temática específica de cada número
-Reseñas bibliográficas: de no más de tres años de antigüedad
Los artículos deberán ser inéditos, y serán sometidos a arbitraje antes de ser aceptados para su publicación. Por consultas y envío de trabajos contactarse a revistadelindi@fhuc.unl.edu.ar y mediante OJS en el sitio web.
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