Docencia: experiencias innovadoras: Reflexiones y propuestas didácticas de la Historia del Antiguo Oriente en el Profesorado de Historia

  • Ana Bella Pérez Campos
  • María Silvia Álvarez
Palabras clave: historia antigua, práctica docente, aprendizaje, reflexiones, propuestas
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Publicado
2011-04-22
Cómo citar
Pérez Campos, A. B., & Álvarez, M. S. (2011). Docencia: experiencias innovadoras: Reflexiones y propuestas didácticas de la Historia del Antiguo Oriente en el Profesorado de Historia. Itinerarios Educativos, 1(5), 131-139. https://doi.org/10.14409/ie.v1i5.3942
Sección
Artículos // Articles