BIO–Vivencias: un circuito interactivo para promover la alfabetización científica

Authors

  • María Silvina Reyes
  • Dora Inés Granados Orellano
  • Wanda Polla
  • Mariana Perticará

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4238

References

Published

2014-08-01

Issue

Section

Artículos // Articles

How to Cite

BIO–Vivencias: un circuito interactivo para promover la alfabetización científica. (2014). Itinerarios Educativos, 1(6), 189-191. https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4238

Most read articles by the same author(s)