[1]
Acosta, M.I., Nin, M.C. y Leduc, S.M. 2022. Prácticas evaluativas y acuerdos docentes en la formación del profesorado en Geografía. Itinerarios Educativos. 17 (dic. 2022), e0040. DOI:https://doi.org/10.14409/ie.2022.17.e0040.