Yedaide, M.M. y Bequio , B. 2023. ESI y los des–aprendizajes pendientes: Un abordaje biográfico–narrativo con docentes del nivel secundario en Mar del Plata, Argentina . Itinerarios Educativos. 18 (jul. 2023), e0046. DOI:https://doi.org/10.14409/ie.2023.18.e0046.