Rojas, A.D. 2014. El alumno–adulto como categoría analítica: reflexiones para repensar las prácticas pedagógicas de los docentes de la EEMPA. Itinerarios Educativos. 1, 6 (ago. 2014), 91–101. DOI:https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4231.