[1]
Diodato, J.L. 2011. Docencia: experiencias innovadoras La gestión pedagógica y la estructura de cátedras en la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires. Itinerarios Educativos. 1, 5 (abr. 2011), 111–130. DOI:https://doi.org/10.14409/ie.v1i5.3941.