Bedetti, R., Ganuza, J. y López, E. 2014. Evaluación de los aprendizajes en la formación de profesorado: tres casos y una problemática en común. Itinerarios Educativos. 1, 6 (ago. 2014), 141–157. DOI:https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4235.