[1]
Edelstein, G.E. 2009. Didáctica y Orientaciones Prácticas. ¿Una Obstinación o un Desafío? Aportes al Debate. Itinerarios Educativos. 1, 3 (abr. 2009), 38–59. DOI:https://doi.org/10.14409/ie.v1i3.3913.